شمار مبتلایان به اختلال یادگیری کودکان قابل توجه است.این اختلالات با تشخیص به موقع و حتی پیشگیری به راحتی درمان می‌شوند. اما اگر اختلال یادگیری کودکان به موقع شناسایی و مشکلاتشان درمان نشود ،می‌تواند تمام زندگی کودک مانند روابط بین فردی و بهداشت روانی او را تحت تاثیر قرار دهد.
اختلال یادگیری کودکان
اصطلاح اختلال یادگیری کودکان برای دانش آموزانی به کار می‌رود، که دارای هوش کافی هستند و همچنین آموزش کامل هم دیده‌اند، اما در یک یا چند ماده درسی ضعیف‌تر از هوش سنی و تحصیلی خودشان عمل می‌کنند.
این اختلال جزء اختلالات عصبی و رشدی محسوب می‌شود، که در آنها رشد و تحول صحیح مغز دچار یک سری مشکلات و بی‌نظمی‌ها شده است.
به جز اختلال یادگیری اختلال بیش فعالی، اختلال ارتباطی، اختلالات حرکتی و معلولیت ذهنی هم جز اختلالات عصبی محسوب می‌شود.
دلایل اختلال یادگیری کودکان
1- آسیب مغزی :ضربه هایی که به مغز کودک خورده است.
مشکلات بارداری و زایمان: نارسایی کودک و زود به دنیا آمدن او و همچنین هیجاناتی که مادر تجربه می کند .
2- فقر محیطی: کودک در محیط‌های دیداری، شنیداری و لامسه به اندازه کافی قرار نگرفته و تجربه نکرده و ضعیف شده است.
3- محیط آموزش:کودک به مدرسه رفته ولی آموزش کافی ندیده است.
4- تأخیر در مراحل رشد : وقتی یک نوزاد به دنیا می‌آید، در دوره خاص خودش حرکت‌ها و پیشرفت‌هایی دارد، مانند:چهار دست و پا رفتن و…
اگر در هر کدام از آنها کودک دچار تأخیر شده باشد،یا آنها را به اندازه کافی تکرار و تجربه نکرده باشد، احتمال اینکه دچار اختلال یادگیری شود بیشتر می‌شود.
5- عوامل زیستی و شیمیایی: بیماری‌های کودک مانند تشنج و یا کم کاری و پرکاری تیروئید و همچنین افت قند کودک می تواند باعث اختلال شود .
6- ضعف فرایند شناختی: معمولا کودکانی که دچار اختلال می‌شوند،فرایندهای شناختی پایه‌شان مانند ادراک، توجه و… ضعیف است.
اختلال یادگیری خاص
به تازگی اختلال یادگیری کودکان به اختلال یادگیری خاص تغییر نام پیدا کرده است.
یعنی دیگر اختلال نوشتن، خواندن و اختلال ریاضی کد مجزا ندارند و در اختلال یادگیری خاص گنجانده شده‌اند.
این اختلال به چهار بخش تقسیم شده است:
اختلال یادگیری خاص با مشکل نوشتن
اختلال یادگیری خاص با مشکل ریاضی
اختلال یادگیری خاص با مشکل خواندن
سایر اختلالات یادگیری خاص
اختلال یادگیری خاص با مشکل نوشتن(Dysgraphia)
علامت ها
مشخصه اصلی این اختلال دست خط بسیار بد است، همچنین غلط املایی مکرر، اشتباهات گرامری و جمله‌بندی ضعیف نیز از نشانه‌های اختلالات یادگیری محسوب می‌شود.
راهکار های درمان اختلال نوشتن (دیسگرافیا)
معمولا وقتی دانش آموزان دست خط بدی یا غلط املایی بسیار دارند،معلم‌ها و مربی‌ها تمریناتی به کودک می‌دهند،تا مشکل غلط املایی حل شود و دست خطش بهتر شود.
اما با وجود تمام تلاش‌هایی که والدین انجام می‌دهند مشکل دانش آموز حل نمی‌شود.
روش صحیح درمان
برای دستیابی به یک راه حل امیدوار کننده، بعد از اینکه از هوش طبیعی کودک مطمئن شدید:
انواع غلط‌های املایی که در املاهایش بوده را یادداشت کنید.
نوع اشتباه و عامل اشتباه را نیز جلوی آن بنویسید مانند نارسانویسی،حافظه دیداری،حافظه شنیداری و…
مثلا اگر کودک کلماتی که آوای یکسان دارند را اشتباه نوشته است، احتمالا در حافظه شنیداری‌اش دچار مشکل است.
همچنین اگر دست خط بد باعث غلط شدن دیکته شده،کودک دچار نارسایی نویسی است.
در ادامه به مشکل نارسا نویسی و همچنین درمان آن اشاره خواهیم کرد.
نارسا نویسی
این عامل شامل یک سری خطاها می‌باشد؛ مثل کج نویسی ،خیلی پرفشار نویسی، کمرنگ نویسی ،نامرتب نویسی و زاویه دار نویسی
علل نارسا نویسی
از علت های نارسا نویسی میتوان ضعف عضلات دست، ناهماهنگی‌های حرکتی و دیداری،عدم مهارت‌های پایه مانند فشار دادن یا بد گرفتن مداد و یا وضعیت نامناسب قرار گرفتن کاغذ و بدن را نام برد.
اینها علت‌هایی است که باعث می‌شود دانش آموز آن خطاها را موقع نوشتن تکرار کند.
چگونگی تشخیص نارسا نویسی
آزمایش تشخیص نارسانویسی:
تعدادی خط موازی به کودک نشان می‌دهیم.
از او می‌خواهیم بین خط‌ها یک خط راست بکشد.
بعد از کشیدن خط‌ها به معلم یا مربی اطلاعات خوبی داده می‌شود.
اگر خط کاملاً لرزان کشیده شده باشد،میتوان علت را بد گرفتن مداد یا ضعف عضلات کوچک و بزرگ دست دانست.
وقتی کودک این مشکل را داشته باشد مشکلاتی مانند پرفشار نویسی، نامرتب نویسی،دلزدگی از نوشتن و خستگی را نیز تجربه خواهد کرد.
دانش آموزانی که مرتب در حین نوشتن می‌گویند دست و یا گردنشان درد می‌کند جزو این افراد هستند.
راهکار درمان نارسا نویسی
در اینجا چند راه حل برایتان شرح می‌دهیم که برای درمان اختلال یادگیری کودکان در نوشتن(نارسانویسی) به کار می‌آید.
البته این تمرین ها فقط مخصوص کودکانی که دچار اختلال هستند نیست و می‌توانید برای پیشگیری ار بروز این مشکل به کودکانتان یاد دهید.
1- در مرحله اول سعی کنید که به کودک نحوه‌ی گرفتن مداد را نشان دهید.
بهترین روش مداد گرفتن روش سه پایه‌ی پویا است.
انگشت وسط و انگشت اشاره و انگشت شصت، انگشت های پایه نامبرده می‌شوند.
برای نوشتن باید فقط از این سه انگشت استفاده کرد. غیر از این روش هر روشی که خودکار و یا مداد گرفته شود غلط است.
خیلی از کودکان و دانش آموزان هستند که به روش چنگکی و یا مشت کردن دست، مداد را به دست می‌گیرند، که متاسفانه خیلی مورد سرزنش نیز قرار گرفته ،ولی باید مدل درست به آنها آموزش داده شود .
